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第四十八章 上课


看望风景后,自然是去蓝月的房间看看。利洁已经看过了,蓝月的美景怎么能错过~!

        只可惜的是,杨薇才刚刚走到对方的房间外,她已经起床走了出来。身上的衣服都已经穿戴好,只剩下头和脸还没洗。

        “哎~!可惜啊~!”杨薇就这样轻叹了一句后,转身回到客厅。静静等待两人洗漱穿戴完毕~!

        过去的将近3o分钟的时间,两人才6续的从卫生间和房间内走出来。最后出来的是利洁,她因为更加喜欢打扮,所以准备的时间也长一些。

        相比而下,杨薇和蓝月更加简洁,蓝月也就是稍微涂了点防晒霜和一些保湿产品。杨薇更是什么都没抹,一看就知道是个清纯少女。

        不过只有她知道,其实是因为不太会用什么化妆品的缘故,所以才会变成这样。

        蓝月在利洁还没出来时,稍微摸了摸杨薇的脸。而后皱着眉头问道:“小薇,你不用抹点防晒霜吗,毕竟才刚过夏天,太阳还狠毒~!”

        “哦,怎么抹啊~!”有些不知所措的杨薇,呆萌的看着蓝月的脸,眼神中好像在说,你帮我吧。

        对于这种要求,蓝月即便是从家跑出来,没有多少钱再买。也依然将自己手中的防晒霜拿了出来,为杨薇抹了些。

        一边涂抹着,蓝月一边看着对方的脸蛋问道:“咦,小薇?你的脸怎么这么白啊,保养的这么好不应该是不会涂抹防晒霜吧~!”

        杨薇没有说话,因为她从自己母亲耳中知道,眼前的自己是个心脏病患者。而且,除了心脏病外,体制虚弱的她只能在医院待着,脸也是那时候慢慢变白的。

        虽然没有说话,她的眼睛依然开始留下眼泪。杨薇自己没有什么情感,但她的身体却做出了反应。一种深藏在心中的压抑感,一直笼罩在她的内心。

        见到杨薇竟然哭了,被搞得懵逼的蓝月,连忙一边帮忙擦拭眼泪,一边不停的道歉:“对不起~!是我不好,不应该说出那样的话,让你想起了伤心事~!”

        “没没事,这不是你的错。连我也不知道怎么了,突然就流泪。是我不好,让你担心了。”杨薇也连忙道歉,因为此时蓝月那焦急的小眼神,和那已经急哭样子,让她不得不停止哭泣。

        利洁出来后,杨薇看了看时间。大声的喊道:“不好了~!八点钟上课,我们还有2o分钟的时间~!”

        焦急的三人立马收拾自己的书包,急匆匆的冲向学校。还好,利洁竟然和杨薇一样,买了一辆自行车。三人两辆车,就这样快的冲向学校,一路上势如破竹。

        三人都准时到达了学校,在预备铃响起的前一秒。他们都进入到教室内~!

        杨薇刚一来到教室,周围的同学就望向的她。可能杨薇的长相是班级数一数二的吧,周围同学们在她身上停留的目光很长。

        她刚一坐下,几位课代表们,纷纷来到杨薇的面前收起作业。华夏的学习风格就是如此,你可以写到晚上1o点,但不能不交作业。

        像杨薇这种的高材生,怎么可能会没写作业。然而......

        “完了,竟然忘了写一门作业了~!”杨薇看到数学作业没写后,立马快的写起来。那手和字迹,又标准又快捷,这应该也是前身留给自己的一种习惯吧!

        刷刷几分钟,作业什么的都被杨薇处理的干干净净。完成这些后,她的同桌中二又开始告诉杨薇,关于早自习干的事情。

        “今天好像是要我们背英语,这个单元的全部都要背下来。等会默写~!”中二显然是个差生,此刻已经来时背诵英语。

        中二嘛,学习成绩上,并不是突出甚至是差到极致。只不过,对方的身份是个作者,学校就需要这种人,来宣传学校的名气。最重要的是,对方的书已经表了,完全不需要学校出力就能带来收益,浪费的仅仅是一个学生名额,何乐而不为呢~!

        看到对方那不太标准的英语,和死记硬背的样子。杨薇先是不屑的瞟了一眼,然后也跟着一起认真的背了起来。

        ‘你妹啊,好像你的背法和我不一样似得~!’中二心中想着,却没有说出口。对方那张脸蛋,露出和与自己一样十分认真的样子,让他忍了下来。

        第一节是英语课,昨天她就已经来过了。是一位看上去年纪不小的少妇,长相还算不错,只不过化的妆有些浓。

        欣兰高中早晨上课的时间,在8点15,而预备铃响起的时间是7点55。也就说,他们只有2o分钟时间去背诵,当然其实这儿只有杨薇这么想。

        毕竟是昨天晚上就布置的作业之一,只是杨薇并没有去背诵,而是和蓝月她们一起玩了个通宵。

        2o分钟时间过去的自然很快,还好杨薇在这段时间里,已经将那31个英文单词都背了下来。原本第一单元是6o多个单词,只不过昨天晚上要求的是一半。剩下的另一半,好像是这节课去背。

        脑子好使的杨薇自然快的背了下来,她可不像中二那样,只知道写小说什么都记不住。

        老师来到教室后,并没有一开始就默写这些单词。而是拿起书,开始了自己的教学。单词都需要理解其中的含义后,才能真正的懂得运用。

        “下面,我们开始讲解关于这些单词的含义。之后剩下的时间,我会让大家去背诵。默写就留在下午的课程内~!”

        这位老师自然看出有些同学没有背,正式上课的第二天,有些浮躁也纯属正常。老师也不会那么绝情的直接默写,做老师的自然要尽量去了解学生。

        上课的时间里,老师所教的都是关于每个单词的音。这段过程有些漫长,着急的话肯定会遗忘。所以这位英语老师,也没有快交完,而是慢慢的让大家跟着着自己的音来读。

        学完4o多个英语音后,老师也在下课铃响起的同时离开了教室。而中二也是稍微松了一口气,他再次拿出了书包里的笔记本,写了起来~!


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